伴隨教育的深化改革和科學技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代信息技術(shù)已全面深入地應用于教育領(lǐng)域，并為教育改革提供源動力。作為全球知名顯示設(shè)備提供商及品牌商，AOC已服務(wù)全國近100所高校，150所普教，實施落地1000余間教室，可針對不同院校需求打造專業(yè)化、定制化、全面化的教育應用解決方案，專注賦能智慧教育建設(shè)。

此次一起來看看

AOC教育行業(yè)案例應用

　　案例1：咸陽某第二中學

　　應用產(chǎn)品：LED顯示屏

　　該中學在禮堂、餐廳、報告廳、走廊等場景中廣泛使用AOC LED顯示屏。 其中，禮堂LED背景墻以更靈活、更多樣、更智能的手段展現(xiàn)節(jié)目畫面，帶來舒適的觀感同時，打造震撼視效，使現(xiàn)場的學生們更能“身臨其境”，融入其中;報告廳內(nèi)的LED顯示屏則充分根據(jù)現(xiàn)場空間大小以及應用需求量身打造，日常開會時可充分實現(xiàn)教育專題信息的高清化、細膩化展示。

　　案例2：咸陽某幼兒園

　　應用產(chǎn)品：LED顯示屏

　　考慮到傳統(tǒng)教學下幼兒容易出現(xiàn)注意力不集中、厭學、無法進入狀態(tài)等現(xiàn)象，該幼兒園“另辟蹊徑”，于教室內(nèi)搭建LED顯示屏，借此實現(xiàn)圖文教材高清顯示 ，將枯燥的教學任務(wù)變成活潑生動的趣味樂園，為幼兒教學模式注入新的活力，從而讓幼兒們可以盡情釋放天性，在快樂中趣味學習。

　　案例3：咸陽某九年制公辦學校

　　應用產(chǎn)品：86G733T交互平板、LED顯示屏、拼接屏

　　校門口區(qū)域 ，通過戶外LED顯示屏來進行宣傳標語、新生宣言、校區(qū)活動、校園風采等各類信息智慧化展示;階梯教室 內(nèi)量身定制了一組由LED顯示屏所搭建的巨幕背景墻，帶來更精細、細膩的顯示畫面，實現(xiàn)內(nèi)容精準呈現(xiàn);智慧教室 內(nèi)采用86G733T交互平板作為課堂上的“教輔工具”，可以通過觸控書寫功能實現(xiàn)暢快書寫及多人互動。

　　案例4：成都某職業(yè)學院

　　應用產(chǎn)品：數(shù)字標牌、交互式一體機、LED顯示屏

　　在學院實訓室日常應用中，通過數(shù)字標牌高清分辨率清晰呈現(xiàn)日常實訓的視頻、圖文類教學內(nèi)容，進而為學生打造更為真實可感的實訓教學場景;交互式一體機可以實現(xiàn)觸控書寫、高清演示等教學所需功能，并兼容多種教學軟件的安裝及應用，支持各類教學文檔格式;同時，根據(jù)實訓室空間大小及應用需求量身打造了一組LED顯示屏，實際教學時可以充分實現(xiàn)實訓專題課業(yè)的高清化、細膩化展示 。

　　案例5：長沙某大學院校

　　應用產(chǎn)品：T31E系列教育觸控一體機

　　實際應用于大學課堂場景中，AOC教育觸控一體機具備強大的靈活性及互動性。 其最高支持40點精準觸控書寫，書寫及流暢度更高，而且還支持多人同屏書寫、繪畫等，可以充分實現(xiàn)大學課堂的多人互動，讓高校教育更為便捷，授課更輕松、更高效。

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　　案例6：蘇州某國際學校

　　應用產(chǎn)品：智慧黑板

　　通過AOC智慧黑板，教師們可以流暢書寫相關(guān)的課堂知識點 ，不同知識點內(nèi)容還能以不同筆跡來明顯區(qū)分，有助于學生梳理相關(guān)知識重點;教師們草書書寫內(nèi)容，也不用擔心學生看不懂，其可以智能識別筆跡粗細及顏色，疊字書寫也能秒變印刷體;智慧黑板還具備多種顯示模式以及屏幕下拉功能，便于教師們根據(jù)課堂實際情況來進行黑板顯示，從而使得教學更靈活，學生學習更高效。

　　創(chuàng)新教育，靈動教學。作為全球知名顯示設(shè)備提供商，AOC即在于構(gòu)建智點教學空間管理機制，以創(chuàng)新型的教室空間管理和服務(wù)為手段，將學校教室空間管理、師生服務(wù)需求和學校教學文化相結(jié)合，構(gòu)建全方位的服務(wù)于學生、服務(wù)于教師的人性化管理系統(tǒng)!